TRABAJO DE REUERZO PEDAGÓGICO ENVIADO CON FECHA - 02-12-2018-

 PRIMERO DE BACHILLERATO- HISTORIA

1.- Dibuje el mapa y ubique creta y micenas y coloque los nombres de los mares que le rodean
pag. 114 del libro.

2.-Realice una lista de las polis griegas que se ven en el mapa de la hélade que se encuentra em la pag. 118.

3.-Reflexiona y responde:
Cree que la sociedad ecuatoriana actual aun existe influencia de la sitiuación  de lamujer en la antigua Atenas?¿ Por que?

4.-Investigue. quienes fueron Arquímedes, Euclidewes y Ptolomeo. pega igamenes de cada uno de ellos.

5.- Explica como la ciltura Helénica fue redescubierta por occidente dando origen al renacimieto.


SEGUNDO DE BACHILLERATO- HISTORIA

Realice las actividades dela pag. 99, 105, 109,119

SEGUNDO DE BACHILLERATO. EDUCACIÓN PÀRA LA CIUADADNÍA
 

1.- Realice un cuadro comparativo sobre las principales diferencias entre lospueblos indígenas de la Costa, Sierra y Oriente, respecto a su contacto con los europeos en la Conquista yColonia. pag. 118

1.- Realice  un collage con recortes de revistas, periódicos o láminas para conceptualizar a qué nos referimos cuando hablamos de mestizaje cultural. pág. 112

3.- realicen un ensayo. Tema:  ¿por qué debemos  valorar los diversos aportes culturales
si hablamos de una sociedad intercultural? pág. 130
4.-  Lea l pag. 148 de conteste a la pregunta. ¿puede existir un Estado democrático
sin Asamblea Nacional o Parlamento?
.

TERRERO DE BACHILLERATO - HISTORIA

RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1.-¿ Qué propósityo tenía el arte colonial?
2.-¿ Dónde eran construidos los principales edificios  de las ciuadades coloniales?
3.- ¿ Qué función tenía cada obra de arte en la colonia?
4.- ¿ Cual ´era la finalidad de la escultura en la colonia?.
5.-¿ En qué consistía la custodia de imágenes y cual era la finalidad,?
6.- Investiga sobre la vida y obras de Bernardo de Legarda
7.- ¿Qué significa mudéjar
8.- ¿ Cómo los misionesros reclutaban indígenas para las misiones?
9¿ Qué es la escolástica?
10. ¿ Cuáles eran las teorias sobre la forma de la tierra  cuando se realizo la Mision Geodésica


Atentamente,


Magy Ochoa